Spreeblick

btw: Wer hat die überhaupt gewählt. Ich kenn nur Leute die das wehement abstreiten. Da stimmt doch was nicht ;-)

Hmm, wirklich erkennen kann man nur bei den Nahaufnamen etwas. Das ist dann aber extrem nett.

“Wäre ich Mitglied der türkischen Gemeinschaft in Berlin würde ich einen monatlichen Generalstreik für einen Tag versuchen. Einen ganzen Tag lang könnten alle aus der Türkei stammenden Berliner die Arbeit niederlegen, um ihre wirtschaftliche Bedeutung zu demonstrieren.”

Da würde mich dann die BLÖD Schlagzeile am nächsten Tag interessieren.

Hallo Andreas,
“natürlich muss man sich fragen, ob man in so einem leistungssystem leben will, aber wir können auch nicht einfach sagen: hey, du bist nunmal dumm, mach dir nichts drauß, du bekommst trotzdem im monat geld vom staat, wir machen das schon gemeinsam.”

Können wir nicht? Warum nicht? Es ist nunmal so das einiege Menschen klüger sind als andere. Das muss ja nicht heißen das “der dümmere” weniger leisten kann. Die Frage ist doch nicht was kann ein Mensch nicht, sonder vielmehr “Was kann er”. Was sollen deiner Meinung nach diese Menschen tun? Wie sollen sie ihr Geld verdienen?

Ich glaube eher das DEIN Weltbild naiv ist, die Arbeitsplätze für die “dümmeren” werden immer weniger. Vollbeschäftigung wird es nie wieder geben. Wir müssen etwas schaffen damit auch Arbeitslose Menschen ohne Angst vor Armut leben können. Wenn wir das schaffen liegt dort ein enormes Potential. Stell dir vor, 5 Millionen Menschen die den ganzen Tag nichts anderes zu tun haben als “kreativ zu sein”. Momentan liegt dieses Potential brach da ein Arbeitsloser Mensch den ganzen Tag damit zu tun hat auf dem Arbeitsamt zu sitzen oder sinnlose Umschulungen/Fortbildungen,… zu besuchen. Lasst den Menschen endlich ihre Freiräume, befreit sie von der Angst.

Das Schulsystem wie es im Moment funktioniert fördert nur die klugen Menschen, die (in Ökonomischen Sinn) leistungsfähigen Menschen. Alle anderen fallen hinten durch und landen schon mit 10 Jahren auf der Hauptschule und werden von da an nur noch als “Rest” oder “Dreck” behandelt. Es ist also kein Wunder das die Hauptschüler frustriert sind und Wütend auf eine Gesellschaft sind die sie nie wirklich ernst genommen hat.

Meiner Meinung nach ist ein System wie es in Schweden praktiziert wird ein Schritt in die richtige Richtung. Man müsste natürlich dafür sorgen das die Schüler in so einem System besser “betreut” sind als sie es heute werden. Es muss auf jeden Schüler eingegangen werden, damit die “guten” noch besser werden und die “Langsamlerner” trotzdem genügend Wissen erwerben um in der Gesellschaft überleben zu können.

Blogleser sind solche Sprünge gewohnt. Also keine Scheu.

Und die Moral von der Geschicht: Mache keine Kinder nicht. Oder so ähnlich ;-)

Guck dir mal indy.tv an. Das funktioniert nach einem ganz ähnlichem Prinzip und funktioniert prima. Um neue “indie” Bands kennenzulernen die ich sonst nie gehört hätte möchte ich indy.tv nicht mehr missen.

Bei so einer Technologie kommt es wohl auf den einsatzzweck an. Wenn man sein Hörverhalten ausschließlich durch Algorithmen vorgegeben bekommt, ist es sicher was anderes als “ab und zu” mal so ein Tool zu benutzen.